A Psicopedagogia se propõe a ressignificar os espaços de aprendizagem, elevando a autoestima do ser aprendente, possibilitando-lhes a "máxima" da aprendizagem.
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013
Neurociências em benefício da Educação!: SÍNDROME DE ASPERGER
Neurociências em benefício da Educação!: SÍNDROME DE ASPERGER: 10 COISAS QUE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE ASPERGER GOSTARIA QUE VOCÊ SOUBESSE...
Neurociências em benefício da Educação!: Síndrome de Asperger: O que é isso?
Neurociências em benefício da Educação!: Síndrome de Asperger: O que é isso?: Ana Lúcia Hennemann Num primeiro momento, para alguns, a Síndrome de Asperger é retratada como Autismo e, logo, surge a imagem de um ser...
Neurociências em benefício da Educação!: Ensinar e aprender...
Neurociências em benefício da Educação!: Ensinar e aprender...: Para a eficácia de uma aprendizagem pautada nos Quatro Pilares da Educação (Delors,1999): “aprender a conhecer” , “aprender a fazer” ,...
Problemas de Aprendizagem
Os Problemas de Aprendizagem tem muitas vezes, relação direta com a falta de atenção dos pais. Muito mais que se possa imaginar, acompanhar os filhos na tarefa de casa é um antídoto contra a baixa auto-estima e demais dificuldades.
Elida Canuto
Psicopedagoga
Neurociências em benefício da Educação!: Uma visão interior do autismo
Neurociências em benefício da Educação!: Uma visão interior do autismo: Eu quero que você pense sobre as diferentes formas de pensar Temple Grandin Tradução de Jussara Cunha de Mello A FALTA DA ...
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